¿Cuánto influye la ciencia en las políticas públicas de Chile?

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El capítulo de Latinoamérica y el Caribe de la Red Internacional para el Asesoramiento Científico Gubernamental (INGSA-LAC) y la cátedra UNESCO “Educación Científica para la ciudadanía” de la Universidad Autónoma de Chile, desarrollaron el estudio “El papel del conocimiento científico en la formulación de políticas en Chile: la perspectiva de científicos, investigadores y tomadores de decisiones”. Conversamos sobre sus resultados junto a Dinka Acevedo, directora del Centro de Comunicación de las Ciencias de la Universidad Autónoma.

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