今回のテーマは、「クラブ活動」です。

RNふわりんの母さんからいただいたお便りをきっかけに、休み時間、給食にならぶお楽しみイベント「クラブ活動」についてあれこれおしゃべりしました。

※この回では学校や教員生活などについてテーマを設定しておしゃべりしています。ここで取り上げてほしいテーマを募集しています。ぜひ、おたよりフォームにおよせください。

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★目次
(0:35)　理科の先生は、科学クラブ担当になりがち
(3:30)　子どものころ何クラブだった？
(7:15)　クラファン的なクラブの立ち上げ
(11:00)　大学のサークルに似ている
(14:00)　科学クラブの導入活動はなにしてる？
(20:30)　科学クラブで人気な実験
(22:45)　ポッドキャスト部つくりませんか

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★パーソナリティー
木月里美（武蔵野市立小学校 主任教諭）
辻　 健 （筑波大学附属小学校 教諭）
森田雄介（東京書籍 理科編集部）

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★教科書『新編 新しい理科』のご案内
https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/text/shou/rika/

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★おたよりフォーム
・感想やお悩み相談、「休み時間の過ごし方」は ⁠こちら⁠から！
・新企画「特殊能力先生アベンジャーズ」」 投稿は ⁠こちら⁠から！
・世にも不思議な実験器具選手権 投稿は ⁠こちら⁠から！

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企画協力／音響,SE製作：株式会社 雑談
制作：東京書籍 株式会社

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今回のテーマは、「植物と日光のかかわり」です。

植物と日光、でんぷんの関係性についてあれこれおしゃべりしました。

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★目次
(0:45)　植物と日光
(3:25)　「でんぷん」に焦点化する
(9:06)　Cの固定化
(14:04)　なんでこの手順なのかよく分からなくなってくる
(27:05)「植物すごっ！」と体感してほしい
(34:23)　アフタートーク

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★パーソナリティー
木月里美（武蔵野市立小学校 主任教諭）
辻　 健 （筑波大学附属小学校 教諭）
森田雄介（東京書籍 理科編集部）

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今回のテーマは、「植物の水のゆくえ」です。

根からとり入れた水のゆくえを調べる実験方法や、教科書のコラムについてあれこれおしゃべりしました。

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★目次
(0:45)　植物の水のゆくえ
(1:00)　欲しい分だけちょうど吸っている
(6:54)　葉をとる作業がかわいそうだけれど…
(14:54)　気孔の観察にはシマフムラサキツユクサがおすすめ
(22:38)　植物があるくらし ～生花店の橘さん～
(27:00)　アフタートーク

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★参考資料
花屋「橘」

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★パーソナリティー
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今回のテーマは、6年「植物のからだのはたらき」です。この単元では、「植物の根、茎、葉には水の通り道があること」「葉に日光が当たるとでんぷんができること」などを学んでいきます。

植物を土から出して染色液につけたり、葉にアルミホイルをまいて日光を遮ったり…と様々な実験を通して植物のからだのはたらきに迫る本単元。今回の収録では、児童がもっている植物に対するイメージや、実験方法についてあれこれおしゃべりしました。

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★目次
(3:00)　撮影の裏話
(7:30)　ちょっとかわいそうだけれど水をあげない
(14:40)　子どもはどんな予想をする？
(16:58)　事前に根を洗うのがコツ
(19:50)　染色液にはファンタジー⁇
(27:00)　まとめ
(33:29)　アフタートーク

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★パーソナリティー
木月里美（武蔵野市立小学校 主任教諭）
辻　 健 （筑波大学附属小学校 教諭）
森田雄介（東京書籍 理科編集部）

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今回のテーマは、「クラスの席配置」です。

学校や学級によって異なるクラスの席配置／レイアウトについてあれこれおしゃべりしました。

※この回では学校や教員生活などについてテーマを設定しておしゃべりしています。ここで取り上げてほしいテーマを募集しています。ぜひ、おたよりフォームにおよせください。

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★目次
(0:34)　学校によって違うクラスの席配置
(1:50)　同心円状の席配置
(6:10)　コの字型の席配置
(7:30)　辻先生の席配置
(10:55)　職員室の席替え
(15:30)　環境設計
(17:00)　机を勝手に動かしている集団がいたらそれは先生
(19:23)　アフタートーク

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★パーソナリティー
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【次回配信日について】GW期間中の5/1（木）と5/5（月）は、配信をお休みさせていただきます。次回の配信は5/8(木)を予定しています。どうぞよろしくお願いいたします！

【#94の内容について】4月17日(木)に実施された「全国学力・学習状況調査（通称：全国学力テスト）」についての特別回です！ゲストに、元 学力調査官の山中謙司 先生をゲストにお迎えしました。

「なんのために行われているのか？」「結果とはどのように向き合ったらいいのか？」など、全国学力テストについてあれこれおしゃべりしました。

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★目次

(1:35)　特別ゲスト 山中謙司先生

(5:56)　全国学力テストってなに？

(9:13)　現場の先生にとってはどんなもの？

(15:40)　結果の受け止め方

(19:52)　令和7年4月17日実施分について

(24:04)　フェンシングの問題

(28:30)　オホーツク海の流氷の問題

(37:30)　先生たちにも解いてほしい！

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★参考資料

・令和7年度全国学力・学習状況調査の調査問題・正答例・解説資料について

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★ゲスト

北海道教育大学旭川校　山中謙司 先生

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★パーソナリティー

木月里美（武蔵野市立小学校 主任教諭）

辻　 健 （筑波大学附属小学校 教諭）

森田雄介（東京書籍 理科編集部）

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今回のテーマは、「成虫のからだのつくり」です。

チョウの成虫のからだの観察方法や、カイコガについてあれこれおしゃべりしました。

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★目次
(2:03)　目的があるからよく見る。
(9:20)　カイコガのあれこれについて
(22:57)　アフタートーク

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★参考資料

⁠⁠#31【3年 昆虫の観察③】アタマムネハラは、呪文じゃない

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★パーソナリティー
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今回のテーマは、「チョウの育て方」です。

モンシロチョウの育て方と観察の視点についてあれこれおしゃべりしました。

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★目次
(0:50)　幼虫の育て方
(10:03)　「育てる」から「観る」へ
(18:51)　さなぎの観察
(24:40)　スニーカーみたいな幼虫（ツマグロヒョウモン）
(27:00)　アフタートーク

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★参考資料

⁠⁠モンシロチョウのサナギの中（NHk for School）

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