Material de estudo: https://drive.google.com/file/d/1rUtc5pCt2xVnVrGh6Vy0LjSlIIIdBpXV/view?usp=drive_link

Prepare-se para uma jornada pela efervescente Atenas do século V a.C., um período de ouro da cultura grega e de consolidação da democracia. Neste cenário vibrante, onde a ágora era o coração da vida cívica e dos debates públicos, emergiram figuras que mudaram para sempre o curso do pensamento: os Sofistas e Sócrates.

Neste podcast, exploraremos as ideias e métodos desses pensadores distintos. Conheça os Sofistas, professores itinerantes que dominavam a arte da retórica e da oratória, consideradas por eles ferramentas essenciais para a persuasão e a influência nas decisões públicas. Mergulharemos na sua visão de que a verdade é subjetiva e relativa à perspectiva individual, com destaque para figuras como Protágoras, Górgias e Hípias, que ensinavam a habilidade de defender tanto um lado quanto o outro de um argumento.

Em contraponto, apresentaremos Sócrates, que, sem aceitar pagamento, questionava crenças e valores através do diálogo nas ruas de Atenas. Descubra o seu revolucionário Método Socrático, que combina a ironia para expor a ignorância e a maiêutica para ajudar a "dar à luz" o conhecimento inato. Para Sócrates, a busca pela verdade (alétheia) era inseparável da busca por uma vida virtuosa, em oposição à mera opinião (dóxa). Ele via o método dialético – o diálogo constante – como o caminho para um entendimento mais profundo, resumido em sua famosa frase: "Só sei que nada sei".

Investigaremos a crítica socrática aos Sofistas, que se concentrava na ideia de que o ensinamento sofístico se limitava a uma técnica de persuasão, sem levar ao verdadeiro conhecimento. Abordaremos como Platão, seu principal discípulo, registrou essas ideias e a relação frequentemente tensa entre Sócrates e os Sofistas em seus diálogos.

Junte-se a nós para explorar o legado duradouro desses pensadores na filosofia ocidental, compreendendo o contraste entre a arte da persuasão e a busca pela verdade, e a importância fundamental do exame da própria vida que Sócrates defendia.