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  • Episódio 1 - parte 2

    Episódio 1 - parte 2
    Jan 14 2025
    No episódio de hoje, falamos sobre a Lei 15.100 de jan25, sancionada pelo Presidente da República que restringe o uso do celular nos espaços educacionais. Do debate a respeito das implicações da Lei e dos problemas psicológicos decorrentes da “Nomofobia”. Falamos também dos processos neuroquímicos de recompensa e sofrimento sob a perspectiva do Historiador Fraçois Hartog quando aborda o imediatismo e as relações sociais cada vez mais superficializadas – no que ele atribui o nome de Presentismo.
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    12 mins
  • Episódio 1 - parte 1

    Episódio 1 - parte 1
    Jan 14 2025
    No episódio de hoje, falamos sobre a Lei 15.100 de jan25, sancionada pelo Presidente da República que restringe o uso do celular nos espaços educacionais. Do debate a respeito das implicações da Lei e dos problemas psicológicos decorrentes da “Nomofobia”. Falamos também dos processos neuroquímicos de recompensa e sofrimento sob a perspectiva do Historiador Fraçois Hartog quando aborda o imediatismo e as relações sociais cada vez mais superficializadas – no que ele atribui o nome de Presentismo.
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    15 mins
  • Episódio piloto - parte 2

    Episódio piloto - parte 2
    Jan 11 2025
    Episódio piloto parte 2, apresentando o projeto Sextas Históricas. Podcast que discute questões relativas a Didática e a Conscientização Histórica, sob a ótica da Psico-Historia. Iniciativa vinculada ao Instituto de Ciências Humanas e da Informação da Universidade Federal do Rio Grande. É parte integrante do projeto de pesquisa de mestrado sobre o impacto do trauma transgeracional da escravidão no ensino e na aprendizagem de jovens negros.
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    11 mins
  • Episódio piloto - parte 1

    Episódio piloto - parte 1
    Jan 11 2025
    Episódio piloto apresentando o projeto Sextas Históricas. Podcast que discute questões relativas a Didática e a Conscientização Histórica, sob a ótica da Psico-Historia. Iniciativa vinculada ao Instituto de Ciências Humanas e da Informação da Universidade Federal do Rio Grande. É parte integrante do projeto de pesquisa de mestrado sobre o impacto do trauma transgeracional da escravidão no ensino e na aprendizagem de jovens negros.
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    14 mins