Bouger pour Grandir avec Josiane Caron Santha Podcast Por Josiane Caron Santha arte de portada

Bouger pour Grandir avec Josiane Caron Santha

Bouger pour Grandir avec Josiane Caron Santha

De: Josiane Caron Santha
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Acerca de esta escucha

 Vous êtes intéressé.e par tout ce qui touche la motricité des enfants ? Si vous avez ou travaillez avec des enfants, ce podcast vous permettra de comprendre le développement moteur en tant que fondation du développement global d'une personne, d'en connaitre la séquence et d'avoir des idées pour créer des contextes qui favorisent la progression de ce développement. Aussi, vous serez sensibilisé à différents troubles pouvant affecter la motricité, puis vous apprendrez des stratégies concrètes pour accompagner l'enfant en difficulté, par exemple, pour rester assis et utiliser des outils pour s'amuser, socialiser et faire des apprentissages. Mine de rien, c'est en route vers le travail, en promenant le chien ou en nettoyant la maison que vous pourrez écouter les divers épisodes, certains plus courts de type « pépites éducatives » et d'autres plus longs abordant un sujet de manière plus exhaustive, et que vous gagnerez chaque semaine des connaissances pour accompagner l'enfant à bouger pour grandir. Je suis Josiane Caron Santha, ergothérapeute en pédiatrie, autrice et formatrice internationale sur le développement de l'enfant. J'ai hâte de partager ce podcast BOUGER pour GRANDIR, à travers mes présentations solo et avec des invités, notamment d'autres ergothérapeutes. Alors préparez-vous à explorer le monde fascinant du développement et fonctionnement moteur de l'enfant, selon la perspective de la profession de l'ergothérapie ! Liens utiles : SITE WEB : https://www.josianecaronsantha.com GUIDE GRATUIT : https://www.josianecaronsantha.com/guide LIVRE BOUGER pour GRANDIR : https://www.josianecaronsantha.com/bouger-pour-grandir-livre© 2025 ACADÉMIE JCSI Crianza y Familias Hygiene & Healthy Living Relaciones
Episodios
  • #83. La « dyspaxie visuo-spatiale » avec France Léger 👀

    #83. La « dyspaxie visuo-spatiale » avec France Léger 👀
    May 22 2025
    France nous aide à mieux comprendre ce que vivre avec et accompagner l'enfant avec une composante visuospatiale à son TDC peut impliquer en partageant des stratégies concrètes et des adaptations simples à mettre en place, que ce soit à l’école, à la maison ou dans les loisirs. APERÇU DU CONTENU Pourquoi dit-on que c’est un trouble invisible ?Quelle est la différence entre la vision, la perception visuelle, l'habileté visuospatiale, la coordination oculomotrice, l'habileté visuoconstructive ?Pourquoi devrait-on plutôt parler de TDC avec composante visuospatiale plutôt que de dyspraxie visuospatiale ? Quels sont les 4 éléments de la composante cognitive de la perception visuelle ? Quel est le lien entre la dyspraxie visuospatiale et le trouble développemental de la coordination ? Peut-on avoir un trouble visuospatial (une « DVS ») sans TDC ? À partir de quel âge est-ce possible de remarquer des manifestations d’une « DVS » potentielle ? Dans la vie de tous les jours ça implique quoi ? À l’école ? À la maison ? dans les loisirs ? Quelles sont les forces typiques de l'enfant avec une « DVS »? Il y a des activités / sports intéressants à investir ? Qui identifie la « DVS » ?En ergothérapie, quel est notre rôle ?Quels professionnels qui peuvent aider ?Ça se résorbe ou est-ce persistant ?Quelles sont des approches, des stratégies ou idées activités fréquemment utiles avec cette clientèle? À quel mythe faut-il particulièrement faire attention ?Quelles seraient une erreur à éviter ? Et la clé à retenir ?Et plus... Et tout ça de la perspective de l'ergothérapie 💕 Bonne écoute ! Josiane et France --- POUR VOIR L'ENTREVUE EN VIDÉO Voir la vidéo sur you tube --- ÉPISODES COMPLÉMENTAIRES 7. Comprendre le TDC (dyspraxie) 👀 avec Julie Lavergne68. Mon enfant sera fort en math avec Capucine Hamdi 🧮79. Les mouvements des yeux avec Patricia Archambault 👀 --- ENTRER EN CONTACT AVEC FRANCE : France.Leger@usherbrooke.ca --- RESSOURCES MENTIONNÉES DURANT L'ÉPISODE Cartable Fantastique : https://www.cartablefantastique.fr/Dys+ http://www.dys-positif.quebec/tout-savoir-sur-la-dyspraxie-visuo-spatiale-dvs/Association Dagobert et Cie (pour le TDC de façon générale) : https://www.dagobertetcie.ca/ et questions à poser à l'optométriste dans la section Conditions associées sous l'onglet Dyspraxie visuo-spatiale Livre de France et Sylvie : Mon cerveau ne m'écoute pas --- LIVRES DE RÉFÉRENCES pour ergos SCHNECK, C, A frame of reference for Visual Perception dans Frame of reference for Pediatric Occupational Therapy, 4th edition, 2020. MAZEAU M. LE LOSTEX C., LIRONDIÈRE S., L’enfant dyspraxique et les apprentissages, coordonner les actions thérapeutiques et scolaires, 2e édition, Elsevier Masson 2016 --- AUTRES RESSOURCES UTILES Guide du développement de la motricité globale et de la motricité fine 0-8 ans + (gratuit)Le livre « Bouger pour Grandir » : Comprendre et favoriser le développement moteur des enfants 0-8 ans Acheter au Canada 🇨🇦 Acheter en France 🇫🇷
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    57 m
  • #82. 7 choses à savoir pour les débuts du vélo 🚴

    #82. 7 choses à savoir pour les débuts du vélo 🚴
    May 8 2025

    Un Q & R qui va droit au but pour connaitre l'essentiel de ce qu'il faut savoir sur l'apprentissage du vélo.

    APERÇU DU CONTENU

    1. Quand débuter l'apprentissage du vélo ?
    2. Quelle est la meilleure taille pour le vélo ?
    3. Les équipements de protections pour les coudes et les genoux c'est nécessaire ou superflu ?
    4. Quelle est la meilleure surface pour débuter ?
    5. Le vélo d'équilibre et le tricycle...est-ce que ce sont des bons équipements pour aider l'enfant à se préparer ?
    6. Quelles sont les étapes concrètes de l'apprentissage ?
    7. Comment réagir si ça ne se passe pas bien ?

    Et plus..

    Et tout ça de la perspective de l'ergothérapie 💕

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    Visionner sur you tube (vidéo)

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    ÉPISODES COMPLÉMENTAIRES

    • #78. Motricité et fonctions exécutives : Des liens à faire ? 🧠
    • #20. Dessiner...des gribouillis au réalisme 🖍️
    • #83. La « dyspaxie visuo-spatiale » avec France Léger 👀

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    Et tu peux m'écrire pour me suggérer des sujets (touchant la motricité) à aborder au jcs@josianecaronsantha.com.

    Merci 😊 !

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    ÉPISODES COMPLÉMENTAIRES :

    • #37. Draisienne vs tricycle
    • #41. 1-2-3 Go ! J'achète mon premier vélo 🚲
    • # 42. 1-2-3 GO! J'apprends le vélo 🚴

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    AUTRES RESSOURCES UTILES

    • Guide du développement de la motricité globale et de la motricité fine 0-8 ans + (gratuit)
    • Le livre « Bouger pour Grandir » : Comprendre et favoriser le développement moteur des enfants 0-8 ans
      • Acheter au Canada 🇨🇦
      • Acheter en France 🇫🇷
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    12 m
  • 81. Comprendre les affordances motrices avec Claire DELAVY 🪑

    81. Comprendre les affordances motrices avec Claire DELAVY 🪑
    Apr 24 2025

    Que dit la petite cuillère et la bordure du trottoir à la motricité de l'enfant ?

    APERÇU DU CONTENU

    • Comment définir « simplement » la notion d'affordance motrice ?
    • Quel est le lien avec le développement de l'enfant ?
    • Quel est le lien avec la motivation ?
    • Quelle est la différence entre une affordance positive et négative ?
    • En quoi la posture de l'adulte face aux explorations de l'enfant est-elle important ?
    • Stratégies pour l'aménagement de l'environnement de manière à optimiser le développement moteur et affectif de l'enfant à la maison, en crèche / garderie et en clinique d'ergothérapie?
    • Existe-t-il des tests pour vérifier la qualité de la perception des affordances par l'enfant ?
    • Comment la technoférence influence-t-elle le développement de l'enfant en regard des affordances ?
    • Et plus!

    Tout ça de la perspective de l'ergothérapie 💕

    Bonne écoute

    Josiane et Claire

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    ÉPISODE COMPLÉMENTAIRE

    • Ép. 51 : La motricité libre 101 avec Anne Kernisan

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    ENTRER EN CONTACT AVEC CLAIRE

    • Instagram : @bacasable_ergo
    • Site internet : www.editionbacasable.com

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    MENTIONNÉ AU COURS DE L'ÉPISODE

    • Anne-Sophie Rochegude : Théorie de l'affordance : transformer le quotidien en crèche.
    • Livre PDF : An ecological approach to visual perception (j.Gibson)
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    56 m
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