Når vi forteller Per Brodal historier og erfaringer fra turer med barn, forklarer han de fysiologiske prosessene som skjer i barnet. Det er veldig kult å høre om!

Hva skjer i hjernen til et barn som får leke, utforske og være i fri flyt? Og hva skjer når vi voksne griper inn for tidlig, for ofte, eller for hardt? I denne episoden samtaler programleder Vibeke Røiri med hjerneforsker Per Brodal om barns utvikling og hva nevrobiologien faktisk sier om læring.

Samtalen kretser rundt betydningen av trygghet, relasjon og erfaring – og at barns hjerner modnes gjennom bevegelse, sansing og lek. Episoden gir et ettertenksomt og forskningsbasert blikk på hvordan vi ofte legger opp hverdager som kolliderer med hjernens behov – og hva vi kan gjøre annerledes.

Vibeke Røiri intervjuer og er nysgjerrig på hjerneforsker Per Brodal

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden dykker vi ned i hvordan vi forholder oss til ansvar, risiko og lovverk – både som voksne og i møte med barn. Samtalen beveger seg fra samfunnets økende behov for kontroll og sikkerhet, til den grunnleggende erkjennelsen av at barn trenger noe annet for å utvikle seg: De må få prøve, feile og kjenne hvor grensene går.

Gjennom konkrete eksempler og refleksjoner synliggjør episoden hvordan barns mestring og robusthet vokser fram i møte med det ukjente – når de får kjenne på konsekvensene av egne valg innenfor trygge rammer. I stedet for å beskytte barn fra alt som kan gå galt, stiller vi spørsmål ved hvordan vi kan være til stede som voksne på en måte som gjør det mulig å lære – nettopp når det innebærer risiko.

Vibeke Røiri intervjuer og er nysgjerrig på Andreas Arnø, Jørgen Moland og Simen Skogli

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Hva skjer når nyutdannede lærere møter virkeligheten – med forventninger, regler og stramme systemer? I denne episoden snakker vi om hva som faktisk trengs for at barn skal lære kompetansemål: Trygghet, tid, relasjon og mot til å stå i det som er ubehagelig. Vi snakker om hvordan skolen selv kan legge til rette for at alle barn opplever å passe inn, føle verdi i felleskapet og dermed ha lyst til å være på skolen.

Vi hører historier om lek, mestring, tillit og ansvar – og om hvordan det føles å være lærer midt i spennet mellom det vi vet er lurt og det vi blir bedt om å gjøre. Dette er en episode om å være menneske, med og for andre mennesker.

Vibeke Røiri intervjuer og er nysgjerrig på Andreas Arnø, Jørgen Moland og Simen Skogli

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden beveger vi oss videre inn i det sanselige – bokstavelig talt. Samtalen foregår ute i kulda og inne i varm badstue, og gir et sanselig bakteppe for utforskningen av hvordan vi mennesker, små som store, får tak i både bevissthet og underbevissthet gjennom det vi sanser. Gjennom egne historier og erfaringer viser Simen, Andreas og Jørgen hvordan sansene kan være inngangsport til trygghet, motivasjon og mestring – og hvordan vi kan bruke bevisste anker til å styre spenning og hente fram gode følelser når vi trenger dem.

Vi får høre hvordan læring og utvikling ofte skjer i rommet mellom trygghet og usikkerhet – og hvordan stillhet, bevegelse og nysgjerrighet åpner for dypere kontakt med oss selv og andre. Fra skihoppere og norskelever til varme badstuer og kalde snøbad – samtalen gir innsikt i hvordan kropp og sanser alltid er med, og hvordan voksne kan støtte barns vei ved å være åpne, til stede og spørre: Hva trenger du nå?

Vibeke Røiri intervjuer og er nysgjerrig på Andreas Arnø, Jørgen Moland og Simen Skogli

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Vi snakker om hvorfor barn trenger å finne og følge egne grenser, hva som skjer når voksne møter barn med nysgjerrighet og tillit – og hvorfor stress, press og målstyring gjør at mange barn aldri får kjent på mestring.

Rundt et bål, med svelerøre og kaffekjele, starter samtalen mellom Vibeke Røiri, Jørgen, Andreas og Simen – en samtale som skal bli til en serie om hvordan barn kan få en tryggere, friere og mer ekte oppvekst.

Dette er episoden for deg som jobber med barn, er forelder – eller rett og slett føler ansvar for barn og ønsker å gi dem en lystbetont oppvekst hvor de selv sitter i førersetet.

Vibeke Røiri intervjuer og er nysgjerrig på Andreas Arnø, Jørgen Moland og Simen Skogli

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne pilotepisoden inviterer vi deg med inn i tankene bak podkasten. Vi forteller hvorfor vi har valgt å lage den, hva slags samtaler vi ønsker å dele, og hvem vi håper at vil lytte.

Dette er ikke en podkast med fasitsvar. Det er ikke en podkast som skal lære deg å bli en bedre forelder, lærer eller voksen. Det er en podkast om det som skjer i møtene mellom mennesker. Når vi prøver, bommer, blir rørt, blir slitne – og likevel står i det. Om læring, mestring, skole og oppvekst.

Vi håper du vil bli med oss. På tur, i samtale – og i livet som voksen for barn.

Programleder: Vibeke Røiri

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.